紐約時報推出進階版 TIMES READER 全新使用 ADOBE AIR 技術
【2009 年 5 月 18 日，台北訊】全球軟體大廠奧多比與紐約時報共同發佈 Times Reader 2.0，此採用 Adobe® Flash® 平台核心技術 － Adobe AIR® 的進階版數位報紙閱讀器將提供連線／離線閱讀能力，並可跨平台安裝於 Windows、Mac OS 或 Linux 等作業系統。透過全面革新的瀏覽方式與操作功能，Times Reader 2.0 將讓讀者更貼近閱讀實體報紙的習慣。
Robert Larson － 紐約時報數位製作部門副總裁
紐約時報數位製作部門副總裁Robert Larson表示：「我們迫不及待推出這款採用 Adobe AIR 技術的新版 Times Reader！紐約時報致力於開發創新產品，讓讀者能完全依照個人的需要與需求，透過不論實體報紙或各家作業系統，都能無障礙地使用我們提供的服務。Times Reader 2.0不但呈現豐富且更貼近印刷品閱讀習慣的瀏覽介面，更加入網路媒體的優點，例如綜合搜尋、新聞更新和影音報導。」
Michele Turner － 奧多比平台事業部門產品行銷副總裁
「全新採用Adobe AIR的Times Reader呈現絕佳的閱讀性，能夠結合紐約時報實體報紙與網頁版本的優點。」奧多比平台事業部門產品行銷副總裁Michele Turner表示：「紐約時報選擇以 Flash 平台與Adobe Flex® Builder® 建立應用程式並透過 Adobe AIR 發佈，除可拓展現今數位出版的多元可能性，更建立一個不受限於瀏覽器的品牌化豐富型網路應用程式（RIA），與讀者產生更緊密穩固的連結。」
Adobe AIR 版 Times Reader 2.0 的嶄新功能：
• 實體報紙與網路的最佳結合：使用多欄式高品質文字表現，整合網路的動態彈性，諸如搜尋、連結、即時頭條快訊。
• 全新連線／離線閱讀功能：讓讀者可透過 Wi-Fi 同步最新新聞，並在離線時閱讀之前同步的內容。
• 用戶可依個人使用習慣設定從紐約時報網站下載即時新聞的頻率，預設為每五分鐘進行同步更新。
• 提供紐約時報網站的最新影音新聞。
• 讀者可用視覺化版面縮圖的瀏覽模式迅速翻閱所有新聞，重現實體報紙的閱讀習慣。
• 提供全文搜尋功能
• 整合互動功能的紐約時報進階填字遊戲
上市時間
Times Reader 用戶仍可使用前個版本提供的所有標準功能，如七日內存檔文章、進階填字遊戲和圖片新聞。
Times Reader 2.0訂閱費用為每週 3.45 美金，紐約時報實體訂閱戶將可免費使用。一般讀者可於限定期間免費試閱其中四項類別，包含即時新聞、封面報導、商業新聞與熱門轉寄新聞。
如欲使用 Times Reader 2.0 請造訪 http://www.nytimes.com/timesreader。若之前尚未使用Adobe AIR，安裝Times Reader應用程式將會一併自動下載並安裝Adobe AIR。
Times Reader 第一個正式版本發行於 2007 年 3 月，最早的測試版本於 2006 年 9 月推出。
資源連結（以下連結均為英文內容）
• Times Reader FAQ
• Times Reader Demo
• NYTimes.com
• Download Times Reader on Adobe AIR
• Adobe Flash Platform
• Adobe AIR
關於紐約時報公司
紐約時報公司為全球最具影響力的媒體之一， 2008 年總收益達 29 億美元，旗下包含紐約時報、國際先鋒論壇報（International Herald Tribune）、波士頓環球報（The Boston Globe）以及其他 15 種日報、廣播與超過 50 個網站，如 NYTimes.com、Boston.com 與 About.com 等。企業核心目的在利用建立、收集與傳遞高品質的新聞、資訊和娛樂， 進而提昇社會價值。
關於 Adobe Flash 平台與 Adobe AIR
• Adobe Flash 平台為一個完善網路應用系統，包含整合工具、架構和客戶端／伺服器端，可跨作業系統與裝置，提供一致的執行網路應用、內容與影音。
• Adobe AIR讓開發者使用進階網路工具，快速設計與建立可執行於瀏覽器之外的豐富應用。
• Adobe Flex Builder 是一項用以創造並維持豐富網路應用的開發工具，可在 所有主要瀏覽器、桌面與作業系統佈署一致的內容。
奧多比公司簡介
奧多比提供革命性技術，讓人們隨時隨地都能透過任何媒體，完美的利用創意、資訊與世界溝通。欲查詢更多詳細資料，請至奧多比公司主網站：http://www.adobe.com 或台灣分公司網站：http://www.adobe.com/tw。